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  • Le jus de cerveau des ISIGiens en œuvre lors de la séance de pré-soutenance des projets estudiantins (TFC & MEMOIRE) option Informatique de Gestion (IG) et Réseaux et Télécommunications (RTEL), année académique 2021-2022:
    - Un drone fabriqué from scratch (partant de rien) pour la surveillance urbaine;
    - Des applications de gestion;
    - Des algorithmes de prise de décision (Intelligence Artificielle);
    - De la robotique;
    - De l'Internet des objets;
    - De la sécurité informatique;
    Etc.
    Le jus de cerveau des ISIGiens en œuvre lors de la séance de pré-soutenance des projets estudiantins (TFC & MEMOIRE) option Informatique de Gestion (IG) et Réseaux et Télécommunications (RTEL), année académique 2021-2022: - Un drone fabriqué from scratch (partant de rien) pour la surveillance urbaine; - Des applications de gestion; - Des algorithmes de prise de décision (Intelligence Artificielle); - De la robotique; - De l'Internet des objets; - De la sécurité informatique; Etc.
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  • ALLOCUTION DU REPRESENTANT DES LAUREANTS DES ETUDIANTS DE L’ISIG GOMA A L’OCCASION DE LA CEREMONIE DE COLLATION DE GRADE ACADEMIQUE POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022

    Excellence monsieur le gouverneur de Province,
    Madame le directeur général,
    Monsieur le secrétaire général académique,
    Monsieur le secrétaire général administratif et financier,
    Monsieur le directeur du système d’information et de gestion de l’ISIG Goma ;

    Chers membres du corps académique et administratif ; chers autorités de l’ESU, monsieur le porte-parole des étudiants, distingués invités en vos rangs, titres et qualités ; très chers parents ; amis et camarades de promotion ; mesdames et messieurs :

    Aujourd’hui marque la fin d’une belle aventure et le début d’une grande histoire, celui du reste de notre vie.
    Avant de commencer à écrire ce nouvel chapitre, laissez-moi nous féliciter, nous féliciter pour le chemin que nous avons parcouru et ce que nous avons accomplis jusqu’aujourd’hui. Certains, d’entre nous ont commencé la vie professionnelle, d’autres ont intégré les formations de prestige et les plus courageux ou les plus fou se sont lancés dans une aventure entrepreneuriale. Je vais tous nous féliciter pour le magnifique voyage que nous avons effectué ensemble.

    Quelle belle aventure sommes-nous en train de marquer par cette cérémonie de collation de grades académiques ! Nous voici arrivés, après 5 ans d’études pour les uns et 3 ans pour les autres à une transition essentielle de notre vie professionnelle. Nous avons semé de bonnes graines, les fruits desquels nous sommes fiers de moissonner aujourd’hui. Fiers d’avoir durement travaillé pour mériter le valeureux diplôme sanctionnant notre parcours académique; fiers d’avoir fréquenté une université prestigieuse et qui se démarque des autres universités par ses approches et services, nous offrant la chance de nous former dans un cadre bienveillant ; fiers aussi d’avoir partagé des moments forts au cours de notre apprentissage : des liens d’amitié se sont tissés riches en rencontres, échanges et émotion, des connaissances ont été partagées en équipe, et des bases de relations professionnelles ont été conçues.

    Je n’étais qu’un jeune garçon timide et inexpérimenté en arrivant ici ; mais aujourd’hui, en plus d’être le lauréat de la promotion, je me vois comme un homme plein d’espoir, prêt à affronter le marché du travail. J’imagine que c’est aussi le cas de mes camarades de promotion. La route a été longue, pleine de rebondissements mais riche en projets. C’est ce qui traduit notre joie.

    Après quelques années passées ensemble, chacun s’est engagé sur son propre chemin, expérience à la fois collective et singulière, qui nous a fait changer le pil d’assaut pour le bel travail qui traduit la maturité. Les échanges nous ont finalement conduit dans ce nouveaux espaces appelés zoom et modèle ; pour beaucoup, ces années COVID ont été difficile tantôt chez les parents, décrochage, vie dans 1m carré, paradoxalement, ils nous ont permis de réfléchir à ce que nous voulions faire et surtout sur ce que nous voulions être.

    Nous sommes encore plus fiers des sacrifices consentis par nos très chers parents qui nous ont bercés, éduqués et accompagnés jusqu’à la fin de cette étape. A vous chers parents, nous dédions nos diplômes. Je vous demande, chers diplômés, gradués et licenciés, de bien vouloir vous mettre debout pour acclamer tous nos parents. Ils le méritent bien puisqu’ils sont à la base de notre exploit. Nous aimerions profiter de cette opportunité pour réfléchir tous ensemble aux valeurs et principes qui nous sont essentiels : « Qu’allons-nous faire de ce diplôme ? »

    Depuis 5 ans nous attendons que nous soyons les leaders de demain, il est temps de prendre nos responsabilités. Quelle est notre définition de la réussite ? ou soit quelle est la clé de la réussite ? chers camarades, la clé de la réussite n’est autre que la détermination qui nous aide à persévérer vers un objectif difficile malgré les obstacles.

    Certes, nous en avons fait preuve pour arriver là où nous sommes, mais il nous en faut encore plus car ce qui nous attend est loin d’être facile. Nous ne faisons que commencer et c’est la détermination qui conditionnera notre réussite sur le marché du travail. « Détermination, calcul, persévérance, présence d’esprit et mémoire, voilà tout ce qu’il faut pour réussir. » a dit Henri-Fréderic Amiel. Nous sommes à l’ère du robotisme où la tendance est de remplacer la compétence humaine par des machines. Donc, nous avons besoin de la détermination pour continuer à apprendre et à lutter ensemble contre les obstacles de la vie ; car comme l’a dit Nelson Mandela : « Aucun de nous en agissant seul ne peut atteindre le succès ». C’est ainsi que nous pourrons bâtir le monde que nous souhaitons car nous sommes Futurum Mundi.

    « Never give up ». Comme l’a dit Deshauna Barber une militaire américaine : « Giving up is the birth of regret » (Abandonner c’est donner naissance à des regrets). Voilà aussi ce que nous avons appris grâce à l’ISIG durant ces 5 dernières années. A tous les membres du conseil académique de l’ISIG, les professeurs, le personnel, mes camarades, et à vous qui avez fait le déplacement pour rehausser l’éclat de cette cérémonie exceptionnelle, merci.
    Que l’année 2023 nous apporte beaucoup de bonheur !
    ALLOCUTION DU REPRESENTANT DES LAUREANTS DES ETUDIANTS DE L’ISIG GOMA A L’OCCASION DE LA CEREMONIE DE COLLATION DE GRADE ACADEMIQUE POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022 Excellence monsieur le gouverneur de Province, Madame le directeur général, Monsieur le secrétaire général académique, Monsieur le secrétaire général administratif et financier, Monsieur le directeur du système d’information et de gestion de l’ISIG Goma ; Chers membres du corps académique et administratif ; chers autorités de l’ESU, monsieur le porte-parole des étudiants, distingués invités en vos rangs, titres et qualités ; très chers parents ; amis et camarades de promotion ; mesdames et messieurs : Aujourd’hui marque la fin d’une belle aventure et le début d’une grande histoire, celui du reste de notre vie. Avant de commencer à écrire ce nouvel chapitre, laissez-moi nous féliciter, nous féliciter pour le chemin que nous avons parcouru et ce que nous avons accomplis jusqu’aujourd’hui. Certains, d’entre nous ont commencé la vie professionnelle, d’autres ont intégré les formations de prestige et les plus courageux ou les plus fou se sont lancés dans une aventure entrepreneuriale. Je vais tous nous féliciter pour le magnifique voyage que nous avons effectué ensemble. Quelle belle aventure sommes-nous en train de marquer par cette cérémonie de collation de grades académiques ! Nous voici arrivés, après 5 ans d’études pour les uns et 3 ans pour les autres à une transition essentielle de notre vie professionnelle. Nous avons semé de bonnes graines, les fruits desquels nous sommes fiers de moissonner aujourd’hui. Fiers d’avoir durement travaillé pour mériter le valeureux diplôme sanctionnant notre parcours académique; fiers d’avoir fréquenté une université prestigieuse et qui se démarque des autres universités par ses approches et services, nous offrant la chance de nous former dans un cadre bienveillant ; fiers aussi d’avoir partagé des moments forts au cours de notre apprentissage : des liens d’amitié se sont tissés riches en rencontres, échanges et émotion, des connaissances ont été partagées en équipe, et des bases de relations professionnelles ont été conçues. Je n’étais qu’un jeune garçon timide et inexpérimenté en arrivant ici ; mais aujourd’hui, en plus d’être le lauréat de la promotion, je me vois comme un homme plein d’espoir, prêt à affronter le marché du travail. J’imagine que c’est aussi le cas de mes camarades de promotion. La route a été longue, pleine de rebondissements mais riche en projets. C’est ce qui traduit notre joie. Après quelques années passées ensemble, chacun s’est engagé sur son propre chemin, expérience à la fois collective et singulière, qui nous a fait changer le pil d’assaut pour le bel travail qui traduit la maturité. Les échanges nous ont finalement conduit dans ce nouveaux espaces appelés zoom et modèle ; pour beaucoup, ces années COVID ont été difficile tantôt chez les parents, décrochage, vie dans 1m carré, paradoxalement, ils nous ont permis de réfléchir à ce que nous voulions faire et surtout sur ce que nous voulions être. Nous sommes encore plus fiers des sacrifices consentis par nos très chers parents qui nous ont bercés, éduqués et accompagnés jusqu’à la fin de cette étape. A vous chers parents, nous dédions nos diplômes. Je vous demande, chers diplômés, gradués et licenciés, de bien vouloir vous mettre debout pour acclamer tous nos parents. Ils le méritent bien puisqu’ils sont à la base de notre exploit. Nous aimerions profiter de cette opportunité pour réfléchir tous ensemble aux valeurs et principes qui nous sont essentiels : « Qu’allons-nous faire de ce diplôme ? » Depuis 5 ans nous attendons que nous soyons les leaders de demain, il est temps de prendre nos responsabilités. Quelle est notre définition de la réussite ? ou soit quelle est la clé de la réussite ? chers camarades, la clé de la réussite n’est autre que la détermination qui nous aide à persévérer vers un objectif difficile malgré les obstacles. Certes, nous en avons fait preuve pour arriver là où nous sommes, mais il nous en faut encore plus car ce qui nous attend est loin d’être facile. Nous ne faisons que commencer et c’est la détermination qui conditionnera notre réussite sur le marché du travail. « Détermination, calcul, persévérance, présence d’esprit et mémoire, voilà tout ce qu’il faut pour réussir. » a dit Henri-Fréderic Amiel. Nous sommes à l’ère du robotisme où la tendance est de remplacer la compétence humaine par des machines. Donc, nous avons besoin de la détermination pour continuer à apprendre et à lutter ensemble contre les obstacles de la vie ; car comme l’a dit Nelson Mandela : « Aucun de nous en agissant seul ne peut atteindre le succès ». C’est ainsi que nous pourrons bâtir le monde que nous souhaitons car nous sommes Futurum Mundi. « Never give up ». Comme l’a dit Deshauna Barber une militaire américaine : « Giving up is the birth of regret » (Abandonner c’est donner naissance à des regrets). Voilà aussi ce que nous avons appris grâce à l’ISIG durant ces 5 dernières années. A tous les membres du conseil académique de l’ISIG, les professeurs, le personnel, mes camarades, et à vous qui avez fait le déplacement pour rehausser l’éclat de cette cérémonie exceptionnelle, merci. Que l’année 2023 nous apporte beaucoup de bonheur !
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  • ALLOCUTION DU PORTE-PAROLE DES ETUDIANTS DE L’ISIG-GOMA A L’OCCASION DE LA CREREMONIE DE COLLATION DE GRADE ACADEMIQUE POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022

    - Excellence Monsieur le Gouverneur de la province du Nord-Kivu
    - Monsieur le maire de la ville de Goma
    - Madame le Directeur Général de l’ISIG-GOMA
    - Monsieur le Secrétaire Général Académique de l’ISIG-GOMA
    - Monsieur le Secrétaire General Administratif et Financier
    - Monsieur le Directeur du Système d’information de l’ISIG-GOMA
    - Messieurs et mesdames autorités académique de l’esu à Goma
    - Messieurs les membres du corps enseignant de l’ISIG-GOMA
    - Mes dames, Mes demoiselles et Messieurs, Chers camarades, Distingués invités à vos titres et qualités respectifs, Bonjour

    C’est pour nous un grand honneur et une satisfaction immense de nous adresser auprès de vous en ce jour de collation des grades des étudiants finalistes de l’ISIG-GOMA pour cette année académique 2021-2022.

    Nous saluons honnêtement les bravoures des autorités académiques et administratives de l’ISIG-GOMA, pour tous les efforts consentis cherchant à valoriser toujours notre chère institution

    Nous saluons aussi nos très chers parents ici présents pour tout les efforts fournis afin que nos camarades finalistes soient ce qu’ils sont en ce moment, Chers parents que Dieu vous bénisse abondamment.

    C’est aussi l’occasion pour nous de féliciter tous les étudiants de l’ISIG pour le climat de paix et de fraternité qu’ils ont cultivés tout au long de l’année écoulée. Chers camarades durant cette année, Vous avez fait preuve d’une maturité scientifique extraordinaire et les résultats ont été remarquablement satisfaisants
    Recevez donc ici nos sincères félicitations.

    Mes dames, Mes demoiselles et Messieurs,
    Chers camarades étudiants de l’ISIG-GOMA,
    Un sage nous a fait savoir que « Rien n’est fait au hasard !»
    Ceci signifie que notre présence à l’ISIG n’était pas un hasard. Il y’a toujours un but que peut-être certains d’entre nous ignorent encore.

    Mais je voudrais ici vous rassurer vous les finalistes qui venez de terminer que votre parcours académique à l’ISIG, et le choix que vous aviez fait était le meilleur et vous ne le regretterez jamais
    Un psychologue anglais prétendait que tous nos actes sont provoqués par un désir fondamentale : qui est le désir d’être connue.

    Nous vous disons aussi en tant que finalistes de l’ISIG-GOMA, que tous vos actes doivent être désormais provoqués par trois désirs fondamentaux à savoir :
    - Le désir de se développer ;
    - Le désir d’être forme et de se former et
    - Le désir d’être professionnel

    La RDC Notre pays a besoin d’un développement durable, des gens bien formés et professionnels dans leurs domaines spécifiques pour relever un certain nombre des défis, et c’est nous, étudiants qui allons relever ces défis. Mais pour que nous soyons réellement ce que nous voulons être, il nous faut adopter une attitude active et non passive car « C’est en nous exerçant que nous nous perfectionnons ».

    Distingués invites, Mon collège et moi avons encouragé et encadré la camarade Hortense KAHINDO KITOBI qui anime le groupe FILLES et TECHNOLOGIE. Ce groupe distribue des kits hygiéniques pour filles aux écolières en difficulté. Ce geste de haute signification a permis de redorer l’image de l’étudiant de l’ISIG face à ses responsabilités à la communauté
    Ainsi donc, nous vous invitons cher finaliste à un comportement responsable partout où vous serez et ou vous irez
    « Le travail et les actes engendrent les résultats, le temps façonne les grandes réalisations ». C’est par cette citation que nous vous conseillerons d’être concentrer le plus possible au développement de votre esprit. Car étant ainsi nous vous assurons que personne ne pourra vous voler vos avoirs ni votre savoir
    Que vive notre pays la RDC
    Que vive l’institut supérieur d’informatique et de Gestion,
    Que vive l’année académique 2021-2022

    Je vous remercie !!!

    Fait à Goma le 10 décembre 2022

    Joel tsongo
    Porte-parole des étudiants
    ALLOCUTION DU PORTE-PAROLE DES ETUDIANTS DE L’ISIG-GOMA A L’OCCASION DE LA CREREMONIE DE COLLATION DE GRADE ACADEMIQUE POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022 - Excellence Monsieur le Gouverneur de la province du Nord-Kivu - Monsieur le maire de la ville de Goma - Madame le Directeur Général de l’ISIG-GOMA - Monsieur le Secrétaire Général Académique de l’ISIG-GOMA - Monsieur le Secrétaire General Administratif et Financier - Monsieur le Directeur du Système d’information de l’ISIG-GOMA - Messieurs et mesdames autorités académique de l’esu à Goma - Messieurs les membres du corps enseignant de l’ISIG-GOMA - Mes dames, Mes demoiselles et Messieurs, Chers camarades, Distingués invités à vos titres et qualités respectifs, Bonjour C’est pour nous un grand honneur et une satisfaction immense de nous adresser auprès de vous en ce jour de collation des grades des étudiants finalistes de l’ISIG-GOMA pour cette année académique 2021-2022. Nous saluons honnêtement les bravoures des autorités académiques et administratives de l’ISIG-GOMA, pour tous les efforts consentis cherchant à valoriser toujours notre chère institution Nous saluons aussi nos très chers parents ici présents pour tout les efforts fournis afin que nos camarades finalistes soient ce qu’ils sont en ce moment, Chers parents que Dieu vous bénisse abondamment. C’est aussi l’occasion pour nous de féliciter tous les étudiants de l’ISIG pour le climat de paix et de fraternité qu’ils ont cultivés tout au long de l’année écoulée. Chers camarades durant cette année, Vous avez fait preuve d’une maturité scientifique extraordinaire et les résultats ont été remarquablement satisfaisants Recevez donc ici nos sincères félicitations. Mes dames, Mes demoiselles et Messieurs, Chers camarades étudiants de l’ISIG-GOMA, Un sage nous a fait savoir que « Rien n’est fait au hasard !» Ceci signifie que notre présence à l’ISIG n’était pas un hasard. Il y’a toujours un but que peut-être certains d’entre nous ignorent encore. Mais je voudrais ici vous rassurer vous les finalistes qui venez de terminer que votre parcours académique à l’ISIG, et le choix que vous aviez fait était le meilleur et vous ne le regretterez jamais Un psychologue anglais prétendait que tous nos actes sont provoqués par un désir fondamentale : qui est le désir d’être connue. Nous vous disons aussi en tant que finalistes de l’ISIG-GOMA, que tous vos actes doivent être désormais provoqués par trois désirs fondamentaux à savoir : - Le désir de se développer ; - Le désir d’être forme et de se former et - Le désir d’être professionnel La RDC Notre pays a besoin d’un développement durable, des gens bien formés et professionnels dans leurs domaines spécifiques pour relever un certain nombre des défis, et c’est nous, étudiants qui allons relever ces défis. Mais pour que nous soyons réellement ce que nous voulons être, il nous faut adopter une attitude active et non passive car « C’est en nous exerçant que nous nous perfectionnons ». Distingués invites, Mon collège et moi avons encouragé et encadré la camarade Hortense KAHINDO KITOBI qui anime le groupe FILLES et TECHNOLOGIE. Ce groupe distribue des kits hygiéniques pour filles aux écolières en difficulté. Ce geste de haute signification a permis de redorer l’image de l’étudiant de l’ISIG face à ses responsabilités à la communauté Ainsi donc, nous vous invitons cher finaliste à un comportement responsable partout où vous serez et ou vous irez « Le travail et les actes engendrent les résultats, le temps façonne les grandes réalisations ». C’est par cette citation que nous vous conseillerons d’être concentrer le plus possible au développement de votre esprit. Car étant ainsi nous vous assurons que personne ne pourra vous voler vos avoirs ni votre savoir Que vive notre pays la RDC Que vive l’institut supérieur d’informatique et de Gestion, Que vive l’année académique 2021-2022 Je vous remercie !!! Fait à Goma le 10 décembre 2022 Joel tsongo Porte-parole des étudiants
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  • RAPPORT ACADEMIQUE 2021-2022
    - Madame la Coordinatrice du Cabinet du Conseiller Principal de son Excellence Monsieur le Gouverneur de Province en charge de l’Education au NORD KIVU (Représentant personnel du Gouverneur de Province)
    - Monsieur le Représentant du Maire de la Ville de GOMA (ou son représentant)
    - Madame le Directeur Général de l’ISIG – GOMA
    - Messieurs les Chefs d’Etablissements de l’ESU (Publics et privés ici présents)
    - Madame le Bourgmestre de la Commune de KARISIMBI
    - Mes dames et Messieurs (Distingués invités, camarades étudiants) et chers parents
    Nous sommes très heureux de prendre la parole ce jour devant vous pour marquer particulièrement cette célébration de collation des grades académiques et de clôture solennelle de l’année 2021 – 2022 à l’ISIG-GOMA dans le NORD KIVU.
    Il vous souviendra que l’ISIG-GOMA est agréé définitivement par Décret présidentiel N° 06/0106 du 12 Juin 2006 portant agrément de quelques Etablissements d’Enseignement Supérieur et Universitaire et qui lui confère le caractère d’une institution privée d’utilité publique.
    Au cours de l’année qui s’achève, l’ISIG a organisé les options suivantes :
    Nouveau système d’enseignement LMD- Licence-Maitrise et Doctorat (Pour licence1/LIC1)
    • Licence en Banques, Microfinance et Assurance (LBMA)
    • Licence en Comptabilité et Finances (LCF)
    • Licence en Gestion de Développement (LGD)
    • Licence en Gestion des Ressources Humaines(LGRH)
    • Licence en Informatique Appliquée à la Gestion (LIAGE)
    • Licence en Marketing (LM)
    • Licence en Système Informatique (LSI)
    • Licence en Management des Systèmes et Politique de Santé (LSP, MPSS)
    Ancien système d’enseignement
    • Informatique de Gestion
    • Réseaux et Télécommunication
    • Gestion de Développement
    • Gestion des Ressources Humaines
    • Sciences Commerciales et Financières
    • Gestion des Institutions de Micro finance
    • Gestion des Institutions de santé et
    • Santé Publique.
    Mesdames et Messieurs, le présent rapport académique s’organise au tour de huit points qui sont les suivants :
    1) Le calendrier académique ;
    2) Le fonctionnement des organes de décision et de consultation ;
    3) Le personnel Académique et Scientifique ;
    4) Les étudiants ;
    5) Le déroulement des enseignements et des résultats ;
    6) La Recherche et formation ;
    7) Les infrastructures et
    Les projets.
    I. DU CALENDRIER ACADEMIQUE 2021 – 2022
    L’année académique 2021–2022 a été solennellement ouverte à l’ISIG le 14/12/2021, avec comme conséquence le début du premier semestre qui avait connu des tergiversations liées à l’arrimage au LMD.
    L’instruction académique 023 qui est venue après le lancement de l’année a quant à elle institué la date du 5 janvier 2022 comme le jour de l’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022. Dans cette dernière, le premier semestre devrait couvrir la période allant du 5 janvier au 30 avril (pour les cours) et au 29 mai 2022 (examens et vacances y compris).
    Au regard du retard accumulé pour une bonne harmonisation à l’arrimage au LMD, en date du 14 avril, il a plu au Ministre de faire une note circulaire n° 02 où il a ramené la fin du premier semestre au 30 juillet et celle du second semestre au 20 décembre 2022.
    C’est ce dernier réaménagement qui a été appliqué au cours de cette année académique que nous célébrons aujourd’hui.
    Le début effectif des cours a eu lieu le 10 janvier 2022 pour les étudiants de l’ancien système d’enseignement et en mi-mars 2022 pour les premières années de licence en système LMD. Cette ouverture a été précédée par les séminaires organisés par la Conférence des Chefs d’Etablissements Universitaires sur l’arrimage au LMD.
    Toutes les activités prévues au courant de cette année académique 2021-2022 ont été réalisées et c’est grâce à la franche collaboration, aux sacrifices et à l’abnégation du Comité de Gestion, du corps académique et scientifique de l’ISIG-GOMA, du personnel administratif, technique et ouvrier (PATO) et à l’engagement des étudiants et de leurs parents.
    II. DU FONCTIONNEMENT DES ORGANES DE DECISION ET DE CONSULTATION
    Au cours de cette année académique 2021-2022, le comité de gestion s’est réuni 27 fois en session ordinaire et 6 fois en session extraordinaire. Il s’est tenu aussi 12 conseils de section et 12 conseils de départements.
    Deux assemblées générales du Comité de Gestion avec tout le personnel de l’ISIG-GOMA ont été aussi organisées et une assemblée générale avec les étudiants.
    Chacune de ces réunions a été sanctionnée par un rapport transmis sans exception à la hiérarchie. Globalement nous pouvons dire que la collaboration a été parfaite entre les organes de l’établissement (CA, COGE, SECTION et DEPARTEMENTS).
    III. DU PERSONNEL ACADEMIQUE ET SCIENTIFIQUE
    Durant cette année académique 2021-2022, l’ISIG a fait recours à un personnel académique et scientifique très diversifié et consciencieux dont :
    Tableau n° 1. Du personnel académique et scientifique
    IV. DES ETUDIANTS
    Pour l’année académique 2021 – 2022, l’ISIG-GOMA a inscrit des étudiants en première année de licence système du LMD et dans quelques promotions montantes de l’ancien système d’enseignement en RDC.
    Sur 100 % des inscriptions, 15 % d’effectif ont été signalé dans le système LMD, pendant que le 85 % étaient dans l’ancien système.
    V. DES ENSEIGNEMENTS
    Les enseignements se sont bien déroulés car toutes les promotions ont achevé leurs heures de cours comme cela a été planifié au début de l’année académique.
    VI. DE LA RECHERCHE ET FORMATION
    Une thèse de doctorat financée par la bourse KATULANYA ISU, dont la rédaction est terminée a porté sur « Les Organisations Non Gouvernementales de Développement de la pauvreté : Dualisme rural-urbain », et a été menée par le Chef de Travaux / Master Erick KASUKU KALABA au sein de l’Université Nationale d’ANTANANARIVO au MADAGASCAR. La défense publique aura lieu sous peu.
    Quatre autres recherches doctorales, sont en cours dont celles :
    1) De TOUSSAINT BUGANDWA CIZA portant sur la « Digitalisation et dynamique entrepreneuriale pour le développement durable en Afrique ». (UCB/BUKAVU en collaboration avec l’UCL (Université Catholique de Louvain) ;
    2) De LEON BALEMBA BAHANE portant sur « Services des soins de santé et malaria chez les enfants de moins de 5 ans au NORD-KIVU ». (Great Lakes University of KISUMU = GLUK au KENYA ; « Healthcare and malaria among children under five years in NORTH-KIVU Province, DRC »;
    3) De DIDIER FATAKI SIMBA portant sur « La culture du Manioc dans le territoire de KALEHE au Sud-Kivu : Intérêts socio-économiques, contribution alimentaire et essaie de modélisation » (Ecole doctorale d’agroécologie et sciences du climat du consortium UEA, UCB, UOB, UCG) ;
    4) D’OMER KAKULE MUHINDO portant sur « Assessment of the effectiveness of a community interventions based social mobilization intervention on uptake of measles vaccine for children under years in Karisimbi Health zone of Goma DRC ». (Great Lakes University of KISUMU = GLUK au KENYA). Thèse déjà défendue et la collation des grades interviendra le lundi 13 décembre 2022 au KENYA.
    Une recherche en maitrise (Master) est en cours dont celle :
    1) De MAYCOLLE MUNYAMPETA Justin portant sur « The factors affecting growth of cross-boarder trade of women Goma-Gisenyi » (Université Libre de Kigali, Campus Gisenyi);
    2) De BIRINDWA KIBEKENGE Guillain (Master en Economie de l’Environnement et des ressources naturelles à l’UCB/Université catholique de Bukavu en partenariat avec l’Université d’ANVERS en BELGIQUE) : Les initiatives de règlementation des minerais de sang : Un frein pour le développement économique de la RDC et une opportunité de croissance économique des pays voisins.
    3) Josué ISAMUNA NKEMBO (Université Officielle du Rwanda) : « Development of blockchain technology based e-voting system. Case study High Institute of Computer and Management of GOMA ».
    Toujours par rapport à la recherche, voici certains articles publiés par quelques enseignants au courant de l’année, dont :
    1. Facteurs du contexte global limitant la performance des stratégies de lutte contre la pauvreté en milieu rural et urbain: Cas des ONGD opérant au Sud Kivu, RD Congo ( Revue IJIAS INTERNATIONAL, Volume 0031-001- Erick KASUKU KALABA) ;
    2. Les pratiques des parties prenantes au processus de lutte contre la pauvreté réduisant la performance des stratégies de travail en milieu rural et urbain: Cas des ONGD opérant dans ce secteur au Sud Kivu, RD Congo ( Revue IJIAS INTERNATIONAL, Volume 0032-004- Erick KASUKU KALABA) ;
    3. Perceptions sur le profil du technicien en développement rural : d’hier à aujourd’hui à l’ISDR BUKAVU et perspectives (Cahiers du CERPRU/ N° 28, Erick KASUKU KALABA).
    Notons enfin qu’un cyber café a été mis à la disposition des étudiants pour faciliter leurs recherches sur place pour leur faciliter l’accès à différentes ressources.
    VII. DES INFRASTRUCTURES
    VII.1. DES BATIMENTS
    L’ISIG compte à ces jours quatre grands bâtiments dont :
    - Le 1er qui regorge 6 bureaux administratifs, le laboratoire informatique I, la bibliothèque ainsi que deux auditoires ;
    - Le 2ème (ancien nouveau bâtiment) qui comprend le bureau des étudiants (installés provisoirement), le bureau du centre de formation professionnelle de l’ISIG-Goma, ainsi que cinq auditoires ;
    - Le 3ème (en face de l’église) qui abrite les bureaux des départements, celui de la logistique, le site où est en construction le nouveau bureau du collège des étudiants, la salle des enseignants ainsi qu’un mini secrétariat et
    - Le 4ème (nouveau bâtiment de LUXE) qui comprend 3 salles modernes de cours et 8 bureaux dont ceux du CA, de la direction générale, de l’académie, de l’administration et finances y compris la comptabilité, du système d’informatique, et deux laboratoires informatiques parmi lequel figure le laboratoire CARLY NZANZU KASIVITA, et 14 toilettes pour étudiants.
    - Il faut signaler que l’ISIG-GOMA vient d’acquérir sur fonds propres une maison personnelle des enseignants visiteurs.
    - L’ISIG-Goma vient d’acquérir aussi une nouvelle parcelle à côté des bureaux de départements toujours sur fond propre pour l’élargissement et la modernisation du campus.
    VII.2. DU CHARROI AUTOMOBILE
    Pour faciliter la mobilité des enseignants, L’ISIG a mis à disposition de deux jeeps (Véhicules) et un bus au courant de cette année académique.
    VII.3. DE LA BIBLIOTHEQUE
    La bibliothèque de l’ISIG, qui a aussi une salle de lecture bien aménagée et de 24 places, compte à ces jours :
    - 7 245 ouvrages et documents divers ;
    - 198 romans ;
    - 15 Journaux ;
    - 29 Syllabus (d’autres sont sur le site internet de l’ISIG) ;
    - 7 thèses de doctorat ;
    - 1 thèse de maîtrise ;
    - 8 725 TFC et
    - 5 539 Mémoires.
    Cette bibliothèque se modernise de plus en plus actuellement. Elle recourt à une application informatique pour son fonctionnement et dispose de deux ordinateurs pour faciliter aux lecteurs la recherche des documents dans son répertoire.
    Dans le souci d’améliorer davantage les services de la bibliothèque, le COGE s’est engagé à payer progressivement et annuellement des nouveaux livres, d’adresser des demandes des dons en livres aux donateurs externes et de s’abonner aux autres bibliothèques en ligne. C’est même dans ce cadre que l’ISIG-GOMA vient de mettre en route une « bibliothèque en ligne » avec 2 850 ouvrages et documents divers en ligne.
    VII.4. DU LABORATOIRE INFORMATIQUE
    L’institut Supérieur d’Informatique et de Gestion dispose de deux laboratoires d’informatique pour la pratique et les exercices des étudiants.
    Ces laboratoires sont constitués des deux branches, notamment les laboratoires I et II proprement dits réservés à la pratique et à l’apprentissage des étudiants, ainsi qu’un Cybercafé qui permet aux étudiants de faire leurs différentes recherches comme annoncé déjà ci-haut. Une branche spécialisée pour « réseaux et télécom » y est aussi opérationnelle.
    VII.4.1. DU MATERIEL DISPONIBLE
    Au total, l’ISIG dispose d’un nombre de 180 Ordinateurs en bon état repartis de la manière suivante :
    - 159 ordinateurs laptots dans le laboratoire informatique ;
    - 15 ordinateurs laptots dans différents bureaux ;
    - 6 ordinateurs desktops dans le cybercafé ;
    - 3 serveurs pour le SIG ;
    - 30 switchs manageables de diverses marques ;
    - 12 lecteurs QR Codes ;
    - 4 routeurs (CISCO et MICROTIC) ;
    - 22 Access point.
    N.B : Vu le rythme d’évolution des effectifs et la nécessité de renforcer la capacité des étudiants en informatique, il est nécessaire d’augmenter le nombre d’ordinateur. En plus, le cybercafé devrait être réaménagé vu son état actuel en ordinateur pour faciliter aux étudiants n’ayant pas des ordinateurs à approfondir leurs recherches même en dehors des cours.
    VII.4.2. MATERIELS RESEAUX INFORMATIQUES
    L’ISIG dispose de tous les matériels réseaux nécessaires pour la distribution de la connexion Internet au sein de l’institution. Avec des équipements modernes disponibles, l’ISIG met à la disposition des étudiants une connexion Internet sans fil leur permettant ainsi de se connecter même dans les auditoires.
    VII.4.3. TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION
    L’ISIG-GOMA est une institution qui a déjà évolué dans la Nouvelle Technologie de l’Information et de Communication (NTIC) du fait que les activités quotidiennes de cette dernière sont maintenant gérées par l’outil informatique et au même moment il est ouvert au monde entier.
    Notons à ce fait que l’ISIG-GOMA dispose d’un logiciel dénommé AC–MANAGER (ACADEMIC MANAGER) ; il s’agit d’un logiciel capable de gérer toute la vie d’une institution d’enseignement supérieur et universitaire depuis l’inscription de l’étudiant jusqu’à la fin de sa formation et grâce auquel en synchronisation avec le site web de l’ISIG-GOMA (www.isig.ac.cd) l’ISIG arrive à mettre à la disposition de tout le monde les informations nécessaires sur ses étudiants ainsi que la publication des résultats académiques à temps réels.
    Le même logiciel facilite à merveille, la tenue de toutes les opérations comptables et financières.
    VIII. DES PROJETS A L’ISIG-Goma
    VIII.1. PROJETS DEJA EXECUTES
    • Projet Joint ISIG-UCB
    • Projet CODEPO
    VIII.2. PROJETS EN COURS
    • Projet PRICNAC (Promotion de la Recherche, de l’innovation et de la culture Numérique en Afrique Centrale) portant comme titre « Renforcement de l’apprentissage individuel et amélioration de la qualité de la formation via l’accès aux ressources digitales à l’Université Catholique de Bukavu et à l’Institut Supérieur d’Informatique de Gestion de Goma ». Projet exécuté en consortium avec l’UCB.
    • Ouverture en cours déjà du centre de formation professionnelle ISIG GOMA pour contribuer à répondre au troisième objectif de l’ESU en RD Congo- SERVICES A LA COMMUNAUTE. Le centre organise diverses formations (à la carte ou commandée) pour des gens opérationnels déjà sur le terrain ayant des besoins spécifiques de capacitation : Initiation à l’informatique bureautique, web design, administration des réseaux, administration des bases des données, initiation à la cartographie (SIG),comptabilité avec Excel et SAGE, conception des projets de développement, gestion des projets, planification stratégique dans les ONGD, télé travail (internet) ; collecte, traitement et analyse des données, suivi et évaluation des projets, stratégies des mobilisation des ressources pour le développement local (fund raising dans les projets de développement) etc.
    Mes dames, messieurs,
    Telle est la quintessence du rapport académique pour l’année académique 2021-2022.
    Merci pour votre attention et que Dieu nous protège tous durant cette période difficile de tumulte à l’Est de la RD CONGO.
    RAPPORT ACADEMIQUE 2021-2022 - Madame la Coordinatrice du Cabinet du Conseiller Principal de son Excellence Monsieur le Gouverneur de Province en charge de l’Education au NORD KIVU (Représentant personnel du Gouverneur de Province) - Monsieur le Représentant du Maire de la Ville de GOMA (ou son représentant) - Madame le Directeur Général de l’ISIG – GOMA - Messieurs les Chefs d’Etablissements de l’ESU (Publics et privés ici présents) - Madame le Bourgmestre de la Commune de KARISIMBI - Mes dames et Messieurs (Distingués invités, camarades étudiants) et chers parents Nous sommes très heureux de prendre la parole ce jour devant vous pour marquer particulièrement cette célébration de collation des grades académiques et de clôture solennelle de l’année 2021 – 2022 à l’ISIG-GOMA dans le NORD KIVU. Il vous souviendra que l’ISIG-GOMA est agréé définitivement par Décret présidentiel N° 06/0106 du 12 Juin 2006 portant agrément de quelques Etablissements d’Enseignement Supérieur et Universitaire et qui lui confère le caractère d’une institution privée d’utilité publique. Au cours de l’année qui s’achève, l’ISIG a organisé les options suivantes : Nouveau système d’enseignement LMD- Licence-Maitrise et Doctorat (Pour licence1/LIC1) • Licence en Banques, Microfinance et Assurance (LBMA) • Licence en Comptabilité et Finances (LCF) • Licence en Gestion de Développement (LGD) • Licence en Gestion des Ressources Humaines(LGRH) • Licence en Informatique Appliquée à la Gestion (LIAGE) • Licence en Marketing (LM) • Licence en Système Informatique (LSI) • Licence en Management des Systèmes et Politique de Santé (LSP, MPSS) Ancien système d’enseignement • Informatique de Gestion • Réseaux et Télécommunication • Gestion de Développement • Gestion des Ressources Humaines • Sciences Commerciales et Financières • Gestion des Institutions de Micro finance • Gestion des Institutions de santé et • Santé Publique. Mesdames et Messieurs, le présent rapport académique s’organise au tour de huit points qui sont les suivants : 1) Le calendrier académique ; 2) Le fonctionnement des organes de décision et de consultation ; 3) Le personnel Académique et Scientifique ; 4) Les étudiants ; 5) Le déroulement des enseignements et des résultats ; 6) La Recherche et formation ; 7) Les infrastructures et 😎 Les projets. I. DU CALENDRIER ACADEMIQUE 2021 – 2022 L’année académique 2021–2022 a été solennellement ouverte à l’ISIG le 14/12/2021, avec comme conséquence le début du premier semestre qui avait connu des tergiversations liées à l’arrimage au LMD. L’instruction académique 023 qui est venue après le lancement de l’année a quant à elle institué la date du 5 janvier 2022 comme le jour de l’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022. Dans cette dernière, le premier semestre devrait couvrir la période allant du 5 janvier au 30 avril (pour les cours) et au 29 mai 2022 (examens et vacances y compris). Au regard du retard accumulé pour une bonne harmonisation à l’arrimage au LMD, en date du 14 avril, il a plu au Ministre de faire une note circulaire n° 02 où il a ramené la fin du premier semestre au 30 juillet et celle du second semestre au 20 décembre 2022. C’est ce dernier réaménagement qui a été appliqué au cours de cette année académique que nous célébrons aujourd’hui. Le début effectif des cours a eu lieu le 10 janvier 2022 pour les étudiants de l’ancien système d’enseignement et en mi-mars 2022 pour les premières années de licence en système LMD. Cette ouverture a été précédée par les séminaires organisés par la Conférence des Chefs d’Etablissements Universitaires sur l’arrimage au LMD. Toutes les activités prévues au courant de cette année académique 2021-2022 ont été réalisées et c’est grâce à la franche collaboration, aux sacrifices et à l’abnégation du Comité de Gestion, du corps académique et scientifique de l’ISIG-GOMA, du personnel administratif, technique et ouvrier (PATO) et à l’engagement des étudiants et de leurs parents. II. DU FONCTIONNEMENT DES ORGANES DE DECISION ET DE CONSULTATION Au cours de cette année académique 2021-2022, le comité de gestion s’est réuni 27 fois en session ordinaire et 6 fois en session extraordinaire. Il s’est tenu aussi 12 conseils de section et 12 conseils de départements. Deux assemblées générales du Comité de Gestion avec tout le personnel de l’ISIG-GOMA ont été aussi organisées et une assemblée générale avec les étudiants. Chacune de ces réunions a été sanctionnée par un rapport transmis sans exception à la hiérarchie. Globalement nous pouvons dire que la collaboration a été parfaite entre les organes de l’établissement (CA, COGE, SECTION et DEPARTEMENTS). III. DU PERSONNEL ACADEMIQUE ET SCIENTIFIQUE Durant cette année académique 2021-2022, l’ISIG a fait recours à un personnel académique et scientifique très diversifié et consciencieux dont : Tableau n° 1. Du personnel académique et scientifique IV. DES ETUDIANTS Pour l’année académique 2021 – 2022, l’ISIG-GOMA a inscrit des étudiants en première année de licence système du LMD et dans quelques promotions montantes de l’ancien système d’enseignement en RDC. Sur 100 % des inscriptions, 15 % d’effectif ont été signalé dans le système LMD, pendant que le 85 % étaient dans l’ancien système. V. DES ENSEIGNEMENTS Les enseignements se sont bien déroulés car toutes les promotions ont achevé leurs heures de cours comme cela a été planifié au début de l’année académique. VI. DE LA RECHERCHE ET FORMATION Une thèse de doctorat financée par la bourse KATULANYA ISU, dont la rédaction est terminée a porté sur « Les Organisations Non Gouvernementales de Développement de la pauvreté : Dualisme rural-urbain », et a été menée par le Chef de Travaux / Master Erick KASUKU KALABA au sein de l’Université Nationale d’ANTANANARIVO au MADAGASCAR. La défense publique aura lieu sous peu. Quatre autres recherches doctorales, sont en cours dont celles : 1) De TOUSSAINT BUGANDWA CIZA portant sur la « Digitalisation et dynamique entrepreneuriale pour le développement durable en Afrique ». (UCB/BUKAVU en collaboration avec l’UCL (Université Catholique de Louvain) ; 2) De LEON BALEMBA BAHANE portant sur « Services des soins de santé et malaria chez les enfants de moins de 5 ans au NORD-KIVU ». (Great Lakes University of KISUMU = GLUK au KENYA ; « Healthcare and malaria among children under five years in NORTH-KIVU Province, DRC »; 3) De DIDIER FATAKI SIMBA portant sur « La culture du Manioc dans le territoire de KALEHE au Sud-Kivu : Intérêts socio-économiques, contribution alimentaire et essaie de modélisation » (Ecole doctorale d’agroécologie et sciences du climat du consortium UEA, UCB, UOB, UCG) ; 4) D’OMER KAKULE MUHINDO portant sur « Assessment of the effectiveness of a community interventions based social mobilization intervention on uptake of measles vaccine for children under years in Karisimbi Health zone of Goma DRC ». (Great Lakes University of KISUMU = GLUK au KENYA). Thèse déjà défendue et la collation des grades interviendra le lundi 13 décembre 2022 au KENYA. Une recherche en maitrise (Master) est en cours dont celle : 1) De MAYCOLLE MUNYAMPETA Justin portant sur « The factors affecting growth of cross-boarder trade of women Goma-Gisenyi » (Université Libre de Kigali, Campus Gisenyi); 2) De BIRINDWA KIBEKENGE Guillain (Master en Economie de l’Environnement et des ressources naturelles à l’UCB/Université catholique de Bukavu en partenariat avec l’Université d’ANVERS en BELGIQUE) : Les initiatives de règlementation des minerais de sang : Un frein pour le développement économique de la RDC et une opportunité de croissance économique des pays voisins. 3) Josué ISAMUNA NKEMBO (Université Officielle du Rwanda) : « Development of blockchain technology based e-voting system. Case study High Institute of Computer and Management of GOMA ». Toujours par rapport à la recherche, voici certains articles publiés par quelques enseignants au courant de l’année, dont : 1. Facteurs du contexte global limitant la performance des stratégies de lutte contre la pauvreté en milieu rural et urbain: Cas des ONGD opérant au Sud Kivu, RD Congo ( Revue IJIAS INTERNATIONAL, Volume 0031-001- Erick KASUKU KALABA) ; 2. Les pratiques des parties prenantes au processus de lutte contre la pauvreté réduisant la performance des stratégies de travail en milieu rural et urbain: Cas des ONGD opérant dans ce secteur au Sud Kivu, RD Congo ( Revue IJIAS INTERNATIONAL, Volume 0032-004- Erick KASUKU KALABA) ; 3. Perceptions sur le profil du technicien en développement rural : d’hier à aujourd’hui à l’ISDR BUKAVU et perspectives (Cahiers du CERPRU/ N° 28, Erick KASUKU KALABA). Notons enfin qu’un cyber café a été mis à la disposition des étudiants pour faciliter leurs recherches sur place pour leur faciliter l’accès à différentes ressources. VII. DES INFRASTRUCTURES VII.1. DES BATIMENTS L’ISIG compte à ces jours quatre grands bâtiments dont : - Le 1er qui regorge 6 bureaux administratifs, le laboratoire informatique I, la bibliothèque ainsi que deux auditoires ; - Le 2ème (ancien nouveau bâtiment) qui comprend le bureau des étudiants (installés provisoirement), le bureau du centre de formation professionnelle de l’ISIG-Goma, ainsi que cinq auditoires ; - Le 3ème (en face de l’église) qui abrite les bureaux des départements, celui de la logistique, le site où est en construction le nouveau bureau du collège des étudiants, la salle des enseignants ainsi qu’un mini secrétariat et - Le 4ème (nouveau bâtiment de LUXE) qui comprend 3 salles modernes de cours et 8 bureaux dont ceux du CA, de la direction générale, de l’académie, de l’administration et finances y compris la comptabilité, du système d’informatique, et deux laboratoires informatiques parmi lequel figure le laboratoire CARLY NZANZU KASIVITA, et 14 toilettes pour étudiants. - Il faut signaler que l’ISIG-GOMA vient d’acquérir sur fonds propres une maison personnelle des enseignants visiteurs. - L’ISIG-Goma vient d’acquérir aussi une nouvelle parcelle à côté des bureaux de départements toujours sur fond propre pour l’élargissement et la modernisation du campus. VII.2. DU CHARROI AUTOMOBILE Pour faciliter la mobilité des enseignants, L’ISIG a mis à disposition de deux jeeps (Véhicules) et un bus au courant de cette année académique. VII.3. DE LA BIBLIOTHEQUE La bibliothèque de l’ISIG, qui a aussi une salle de lecture bien aménagée et de 24 places, compte à ces jours : - 7 245 ouvrages et documents divers ; - 198 romans ; - 15 Journaux ; - 29 Syllabus (d’autres sont sur le site internet de l’ISIG) ; - 7 thèses de doctorat ; - 1 thèse de maîtrise ; - 8 725 TFC et - 5 539 Mémoires. Cette bibliothèque se modernise de plus en plus actuellement. Elle recourt à une application informatique pour son fonctionnement et dispose de deux ordinateurs pour faciliter aux lecteurs la recherche des documents dans son répertoire. Dans le souci d’améliorer davantage les services de la bibliothèque, le COGE s’est engagé à payer progressivement et annuellement des nouveaux livres, d’adresser des demandes des dons en livres aux donateurs externes et de s’abonner aux autres bibliothèques en ligne. C’est même dans ce cadre que l’ISIG-GOMA vient de mettre en route une « bibliothèque en ligne » avec 2 850 ouvrages et documents divers en ligne. VII.4. DU LABORATOIRE INFORMATIQUE L’institut Supérieur d’Informatique et de Gestion dispose de deux laboratoires d’informatique pour la pratique et les exercices des étudiants. Ces laboratoires sont constitués des deux branches, notamment les laboratoires I et II proprement dits réservés à la pratique et à l’apprentissage des étudiants, ainsi qu’un Cybercafé qui permet aux étudiants de faire leurs différentes recherches comme annoncé déjà ci-haut. Une branche spécialisée pour « réseaux et télécom » y est aussi opérationnelle. VII.4.1. DU MATERIEL DISPONIBLE Au total, l’ISIG dispose d’un nombre de 180 Ordinateurs en bon état repartis de la manière suivante : - 159 ordinateurs laptots dans le laboratoire informatique ; - 15 ordinateurs laptots dans différents bureaux ; - 6 ordinateurs desktops dans le cybercafé ; - 3 serveurs pour le SIG ; - 30 switchs manageables de diverses marques ; - 12 lecteurs QR Codes ; - 4 routeurs (CISCO et MICROTIC) ; - 22 Access point. N.B : Vu le rythme d’évolution des effectifs et la nécessité de renforcer la capacité des étudiants en informatique, il est nécessaire d’augmenter le nombre d’ordinateur. En plus, le cybercafé devrait être réaménagé vu son état actuel en ordinateur pour faciliter aux étudiants n’ayant pas des ordinateurs à approfondir leurs recherches même en dehors des cours. VII.4.2. MATERIELS RESEAUX INFORMATIQUES L’ISIG dispose de tous les matériels réseaux nécessaires pour la distribution de la connexion Internet au sein de l’institution. Avec des équipements modernes disponibles, l’ISIG met à la disposition des étudiants une connexion Internet sans fil leur permettant ainsi de se connecter même dans les auditoires. VII.4.3. TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION L’ISIG-GOMA est une institution qui a déjà évolué dans la Nouvelle Technologie de l’Information et de Communication (NTIC) du fait que les activités quotidiennes de cette dernière sont maintenant gérées par l’outil informatique et au même moment il est ouvert au monde entier. Notons à ce fait que l’ISIG-GOMA dispose d’un logiciel dénommé AC–MANAGER (ACADEMIC MANAGER) ; il s’agit d’un logiciel capable de gérer toute la vie d’une institution d’enseignement supérieur et universitaire depuis l’inscription de l’étudiant jusqu’à la fin de sa formation et grâce auquel en synchronisation avec le site web de l’ISIG-GOMA (www.isig.ac.cd) l’ISIG arrive à mettre à la disposition de tout le monde les informations nécessaires sur ses étudiants ainsi que la publication des résultats académiques à temps réels. Le même logiciel facilite à merveille, la tenue de toutes les opérations comptables et financières. VIII. DES PROJETS A L’ISIG-Goma VIII.1. PROJETS DEJA EXECUTES • Projet Joint ISIG-UCB • Projet CODEPO VIII.2. PROJETS EN COURS • Projet PRICNAC (Promotion de la Recherche, de l’innovation et de la culture Numérique en Afrique Centrale) portant comme titre « Renforcement de l’apprentissage individuel et amélioration de la qualité de la formation via l’accès aux ressources digitales à l’Université Catholique de Bukavu et à l’Institut Supérieur d’Informatique de Gestion de Goma ». Projet exécuté en consortium avec l’UCB. • Ouverture en cours déjà du centre de formation professionnelle ISIG GOMA pour contribuer à répondre au troisième objectif de l’ESU en RD Congo- SERVICES A LA COMMUNAUTE. Le centre organise diverses formations (à la carte ou commandée) pour des gens opérationnels déjà sur le terrain ayant des besoins spécifiques de capacitation : Initiation à l’informatique bureautique, web design, administration des réseaux, administration des bases des données, initiation à la cartographie (SIG),comptabilité avec Excel et SAGE, conception des projets de développement, gestion des projets, planification stratégique dans les ONGD, télé travail (internet) ; collecte, traitement et analyse des données, suivi et évaluation des projets, stratégies des mobilisation des ressources pour le développement local (fund raising dans les projets de développement) etc. Mes dames, messieurs, Telle est la quintessence du rapport académique pour l’année académique 2021-2022. Merci pour votre attention et que Dieu nous protège tous durant cette période difficile de tumulte à l’Est de la RD CONGO.
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  • ALLOCUTION DE SON EXCELLENCE MONSIEUR LE GOUVERNEUR DE PROVINCE DU NORD-KIVU A L’OCCASION DE LA COLLATION DES GRADES ACADEMIQUES ET LA CLOTURE DE L’ANNEE ACADEMIQUE A L’INSTITUT SUPERIEUR D’INFORMATIQUE ET DE GESTION « ISIG-GOMA » E POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022.

    - Honorables députés provinciaux
    - Excellence Madame le Ministre Provincial de l’Education
    - Monsieur le Maire de la ville de Goma
    - Madame le Bourgmestre de la commune de KARISIMBI
    - Monsieur le Chef de Quartier MURARA
    - Mesdames et Messieurs les membres du Comité de Gestion de l’ISIG
    - Mesdames et Messieurs les Chefs d’Etablissements de l’ESU au Nord-Kivu
    - Messieurs les membres du corps professoral, Administratif, technique et ouvrier de l’ISIG
    - Mesdames, Mesdemoiselles et Messieurs
    - Distingués invités
    - Camarades étudiants, camarades étudiantes

    C’est avec joie que je prends la parole à l’occasion de cette cérémonie de collation des grades et de la clôture de l’année académique à l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion « ISIG-GOMA » en sigle.

    Je dois louer sincèrement d’abord son excellence Monsieur le président de la république ANTOINE TSHISEKEDI TSHILOMBO pour son implication farouche dans la sécurité et le bien-être de la population Nord kivucienne qui a permis l’organisation de cet évènement.

    Je voudrais rendre hommage aux membres fondateurs de l’ISIG qui n’ont pas lésiné sur les moyens matériels et financiers pour permettre à notre jeunesse d’étudier dans des bonnes conditions.
    Ensuite je loue le courage des autorités académiques de l’ISIG sans lesquelles cette année académique n’allait pas se terminer en beauté en cette période de crise multiforme dans notre cher pays compliqué par des intrusions des rebelles militaires M23
    L’ISIG-GOMA qui est à l’honneur aujourd’hui s’est assigné la noble mission de mettre à la disposition de notre pays des cadres outillés aussi bien dans la technologie récente de traitement de l’information, acteurs de développement et de gestion des institutions sanitaires. De telles initiatives sont dignes de louable et méritent d’être encouragées.

    Mesdames et Messieurs, en rapport avec les objectifs éducationnels bien définis, il y a lieu d’insister sur l’importance de la discipline et d’un bon climat institutionnel qui doivent caractériser les étudiants et leurs éducateurs. A travers les organes et à travers l’action des autorités académiques, il importe de créer une bonne atmosphère éducationnelle pour l’ensemble de l’établissement.

    En effet, il ne suffit pas d’instruire, il importe de former. Tout le fonctionnement de l’ISIG-GOMA, toutes les actions, toutes les décisions doivent être inspirées et portées par le souci de créer pour l’étudiant les meilleures conditions possibles pour son auto-changement.

    L’ISIG-GOMA peut aller très loin si ses étudiants et tout son personnel reconnaissent à chaque instant que le travail bien fait engendre le bonheur et le progrès. Ainsi évitons les intrigues dans les milieux universitaires d’où l’importance de la discipline comme gage de la réussite de toute entreprise.

    J’exhorte les responsables de l’ISIG-GOMA de veiller à maintenir leur institution dans le respect de la loi qui régit l’enseignement universitaire et supérieur dans notre pays. Qu’ils aient toujours à l’esprit l’idée que l’éducation doit viser la formation d’un homme imbu des bons sentiments : civiques, patriotiques, d’honnêteté, de prise de conscience .

    Je vous salue aussi, vous tous ici présents d’avoir abandonné vos occupations habituelles pour marquer de l’intérêt que vous attachez à l’éducation de nos enfants. A cet effet, je remercie tous les parents qui ont choisi ISIG-GOMA comme le lieu de formation de leurs enfants et surtout pour avoir consentis tant d’efforts pour payer les frais académiques malgré la conjoncture actuelle très difficile.

    - Que vive la République Démocratique du Congo
    - Que vive le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire
    - Que vive la province du Nord Kivu
    - Que vive l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion

    Je vous remercie.

    Fait à Goma, le 10 Décembre 2022
    ALLOCUTION DE SON EXCELLENCE MONSIEUR LE GOUVERNEUR DE PROVINCE DU NORD-KIVU A L’OCCASION DE LA COLLATION DES GRADES ACADEMIQUES ET LA CLOTURE DE L’ANNEE ACADEMIQUE A L’INSTITUT SUPERIEUR D’INFORMATIQUE ET DE GESTION « ISIG-GOMA » E POUR L’ANNEE ACADEMIQUE 2021-2022. - Honorables députés provinciaux - Excellence Madame le Ministre Provincial de l’Education - Monsieur le Maire de la ville de Goma - Madame le Bourgmestre de la commune de KARISIMBI - Monsieur le Chef de Quartier MURARA - Mesdames et Messieurs les membres du Comité de Gestion de l’ISIG - Mesdames et Messieurs les Chefs d’Etablissements de l’ESU au Nord-Kivu - Messieurs les membres du corps professoral, Administratif, technique et ouvrier de l’ISIG - Mesdames, Mesdemoiselles et Messieurs - Distingués invités - Camarades étudiants, camarades étudiantes C’est avec joie que je prends la parole à l’occasion de cette cérémonie de collation des grades et de la clôture de l’année académique à l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion « ISIG-GOMA » en sigle. Je dois louer sincèrement d’abord son excellence Monsieur le président de la république ANTOINE TSHISEKEDI TSHILOMBO pour son implication farouche dans la sécurité et le bien-être de la population Nord kivucienne qui a permis l’organisation de cet évènement. Je voudrais rendre hommage aux membres fondateurs de l’ISIG qui n’ont pas lésiné sur les moyens matériels et financiers pour permettre à notre jeunesse d’étudier dans des bonnes conditions. Ensuite je loue le courage des autorités académiques de l’ISIG sans lesquelles cette année académique n’allait pas se terminer en beauté en cette période de crise multiforme dans notre cher pays compliqué par des intrusions des rebelles militaires M23 L’ISIG-GOMA qui est à l’honneur aujourd’hui s’est assigné la noble mission de mettre à la disposition de notre pays des cadres outillés aussi bien dans la technologie récente de traitement de l’information, acteurs de développement et de gestion des institutions sanitaires. De telles initiatives sont dignes de louable et méritent d’être encouragées. Mesdames et Messieurs, en rapport avec les objectifs éducationnels bien définis, il y a lieu d’insister sur l’importance de la discipline et d’un bon climat institutionnel qui doivent caractériser les étudiants et leurs éducateurs. A travers les organes et à travers l’action des autorités académiques, il importe de créer une bonne atmosphère éducationnelle pour l’ensemble de l’établissement. En effet, il ne suffit pas d’instruire, il importe de former. Tout le fonctionnement de l’ISIG-GOMA, toutes les actions, toutes les décisions doivent être inspirées et portées par le souci de créer pour l’étudiant les meilleures conditions possibles pour son auto-changement. L’ISIG-GOMA peut aller très loin si ses étudiants et tout son personnel reconnaissent à chaque instant que le travail bien fait engendre le bonheur et le progrès. Ainsi évitons les intrigues dans les milieux universitaires d’où l’importance de la discipline comme gage de la réussite de toute entreprise. J’exhorte les responsables de l’ISIG-GOMA de veiller à maintenir leur institution dans le respect de la loi qui régit l’enseignement universitaire et supérieur dans notre pays. Qu’ils aient toujours à l’esprit l’idée que l’éducation doit viser la formation d’un homme imbu des bons sentiments : civiques, patriotiques, d’honnêteté, de prise de conscience . Je vous salue aussi, vous tous ici présents d’avoir abandonné vos occupations habituelles pour marquer de l’intérêt que vous attachez à l’éducation de nos enfants. A cet effet, je remercie tous les parents qui ont choisi ISIG-GOMA comme le lieu de formation de leurs enfants et surtout pour avoir consentis tant d’efforts pour payer les frais académiques malgré la conjoncture actuelle très difficile. - Que vive la République Démocratique du Congo - Que vive le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire - Que vive la province du Nord Kivu - Que vive l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion Je vous remercie. Fait à Goma, le 10 Décembre 2022
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  • DISCOURS DU DIRECTEUR GENERAL A L’OCCASION DE LA CEREMONIE DE COLLATION DES GRADES ACADEMIQUES ET DE LA CLOTURE DE L’ANNEE 2021-2022
    - Madame la coordinatrice du cabinet du conseille principal en charge d’Éducation de son Excellence le Gouverneur ;
    - Honorable Président de l’Assemblée Provinciale du Nord-Kivu
    - Honorables Députés et Ministres Provinciaux
    - Monsieur le Responsable du Maire de la ville de GOMA
    - Monsieur le Bourgmestre de la Commune de KARISIMBI
    - Manieurs les chefs d’Établissement de l’ESU-GOMA
    - Les membres de Conseil d’Administration de l’ISIG-GOMA
    - Chers collègues membres du Comité de Gestion de l’ISIG
    - Chers membres du corps administratif et académique de l’ISIG-GOMA
    - Chers membres de la brigade de l’ISIG-Goma
    - Chers lauréats, chères lauréates ;
    - Camarades étudiants et étudiantes ;
    - Distingués invités à vos qualités et titres respectifs ;
    Bonjour,
    Nous arrivons au terme d’une année académique tant inédite qu’exceptionnelle, sans aucun précèdent, mais que nous avons finalement vaincu… Quel défis et persévérance vous avez tous fait preuve dans l’accompagnement quotidien de nos lauréates et lauréats. Cette double cérémonie de collation des grades et de clôture de cette année académique 2021-2022 est un moment infiniment joyeux qui consacre l’ensemble des études menées jusque par nos lauréates et lauréats.
    Mesdames et Messieurs, cette année académique n’a pas du tout été facile pour chacun d’entre nous, bien que cette année nous n’ayons pas eu de pandémie, ni de volcan… nous avons eu à faire face à une reforme de taille qui a demandé un gros effort de la part du personnel ESU aussi que de celui des étudiants et des parents. En effet, par l’entremise de SEM le ministre de l’ESU et l’appui du président de la République SE Mr FELIX ANTOINE TSHISEKEDI, il a été possible aux institutions congolaises de s’arrimer au système LMD. Un système qui nous permet de nous mettre à jour avec les systèmes éducatifs des autres pays. C’est un grand pas pour notre système éducatif, une transformation dans notre façon d’’enseigner, de gérer mais aussi de coter les étudiants.
    L’ISIG, comme a son accoutume, a la recherche de l’excellence, a voulu faire sienne les valeurs et se placer au premier rang du changement a s’armant de tous les potentiels possibles qui lui permettent d’intégrer au mieux ce nouveau système. C’est donc avec un sentiment de fierté et de gratitude que je me tiens devant vous aujourd’hui pour présider cette séance de collation des grades.
    Je suis extrêmement fière de nos étudiants qui n’ont pas baissé les bras malgré toutes les fatigues, les inquiétudes la tension, les difficultés et qui ont permis à ce que la cérémonie d’aujourd’hui soit possible. Ils n’ont pas abandonné malgré la pression liée à ce niveau système et les conditions de travail souvent difficile durant ces différentes périodes de crise sécuritaire et humanitaire critique.
    Je suis reconnaissante envers les parents qui ont su être pour l’ISIG des partenaires de premier rang malgré les difficultés du moment. Chers parents, l’éducation n’est pas seulement l’acquisition de connaissances ou la préparation de la carrière, malgré leur importance. L’éducation c’est plutôt une formation entière et approfondie de la personne humaine, une réelle construction de l’être humain et du bon citoyen. Pour citer Victor Hugo : « instruire c’est construire » … Nous sommes conscients des sacrifices que vous ne cessez de supporter dans les circonstances actuelles difficiles et particulière en cette fin d’année 2022 pour permettre à nos jeunes de parfaire leurs connaissances et de réaliser leurs objectifs d’avenir. Sans votre appui cette année n’aurait jamais trouvé une si belle fin que celle d’aujourd’hui a la veille des fêtes de Noel et de Nouvel an. Trouvez en ces quelques mots l’expression de ma gratitude et mon appel à faire encore plus pour les années à venir.
    Je suis également reconnaissante envers les autorités politico-administratives qui nous ont accompagné durant toute cette période. Excellences et honorables, merci pour votre accompagnement.
    Permettez-moi d’exprimer ma fierté et ma gratitude à l’endroit du personnel académique, scientifique, administratif et ouvrier de l’ISIG. Chacun en ce qui le concerne à apporter sa contribution pour l’achèvement de cette année. Chers collègues, travaillez dans une institution d’enseignement c’est plus qu’un métier. Les défis que nous avons ensemble relevés fondent la légitimité de notre fierté.
    Je ne peux terminer ce moment de remerciement sans mentionne notre Promoteur, le Dr Honorus Causa DEO KATULANYA ISU, dont le continuel sacrifice et le dévouement à la cause de l’éducation de nos jeunes enfants ne cesse de se manifester chaque année. Cette année, le promoteur a été le premier et nous a fortement inciter à nous investir dans la mise en œuvre du LMD a l’ISIG. Il a été là pour nous encourager tous « la communauté de l’ISIG » à nous y conformer pour que cela porte des fruits.
    Un message de lui : « Que chacun joue bien sa partition afin que la musique soit bonne. J’encourage tout le monde à travailler d’arrache-pied pour que l’ISIG soit compte parmi les meilleurs établissements qui appliquent cette nouvelle philosophie d’enseignement. Je félicite tout le monde pour le travail réalisé au cours de cette année académique et encourage de continuer à aimer et à bien travailler pour l’ISIG. Je félicite les lauréats et leur demande d’être de bons ambassadeurs de l’ISIG partout où ils vont servir l’humanité, et Dieu nous bénisse tous pour la persévérance à faire ce qui est bien pour le monde.
    Excellence et Honorable autorités, Distingués Invités, La clôture de l’année académique est aussi l’occasion de faire le bilan sur l’année qui se termine et de poser les bases pour l’année à venir. Nous pouvons retenir de cette année que l’ISIG continue son élan de croissance enclenché depuis un peu plus d’une décennie aujourd’hui. C’est avec une profonde satisfaction que je salue les efforts de mes prédécesseurs qui ont battis cette institution au point qu’elle devienne aussi prestigieuse. Dans son développement, l’ISIG a su créer un cadre propice à l’enseignement en se dotant des infrastructures modernes. L’ISIG ne cesse également de promouvoir la formation de la qualité de son personnel pour assurer la qualité des enseignements en son sein. Parmi les activités péri- académique, l’ISIG a présentement un centre de formation pour donner la chance a plus de monde (du monde professionnel aussi bien que des étudiants qui nécessite des suppléments a leurs formations) de bénéficier à la qualité de formation de l’ISIG.
    Dans les jours à venir l’ISIG compte poursuivre sur cette lancée afin que les produits de nos institutions aient une vision universelle du monde qui les entoure. J’ai le sentiment que l’ISIG est dans la voie d’accomplir ce qui garantit à une institution universitaire sa vitalité. Ce sentiment est consolidé par l’attractivité de notre université, notamment par les fréquentations exceptionnelles de scientifiques nationaux et internationaux de renoms, de l’échange d’expérience entre nos agents dans d’autres institutions universitaires internationales. J’en profite aussi pour féliciter les membres du personnel de l’ISIG qui se sont soit engagé dans la poursuite de leurs études ou qui ont finaliser un parcours, ceci est bien la preuve que nous sommes sur la voie de l’excellence.
    Avant de clore mon propos, laissez-moi transmettre un message particulier aux lauréates et lauréats de ce jour qui quitte l’ISIG aujourd’hui. Chers lauréates et lauréats, vous êtes à la fin d’un long voyage qui est au terminus de plusieurs années de vie scolaire et universitaire… Mais ce n’est qu’une escale pour après décoller vers d’autres cieux… le prochain voyage que vous vous apprêtez à entreprendre est une aventure dont vous êtes à la fois l’organisateur et le passager. L’aventure repose sur la richesse des liens qu’elles établissent, sur les problèmes qu’elle cause et sur les créations qu’elle provoque.
    Je vois devant moi, un bel avenir promis à notre belle jeunesse ambitieuse et optimiste.
    Chers lauréates et lauréats, ce n’est pas seulement vos parents et familiers qui espèrent en votre réussite, c’est aussi votre patrie qui a un besoin urgent de vous… Vous espoir d’une société meilleure, ce sera grâce à vous et à travers vous que la RDC redeviendra un message de culture, de paix, de liberté et de justice.
    Ne laissez toutefois pas les conceptions, les traditions, les habitudes vous étouffer ! Le diplôme que vous allez recevoir n’est que le premier pas sur ce chemin qui s’ouvre devant vous et que vous bâtirez avec vos espérances et vos réussites. Ne laissez pas vos succès vous monter à la tête, tout comme ne laissez pas vos échecs éventuels déterminer votre vie. Prenez ce diplôme, et foncer vers l’avenir : avec confiance et dignité…
    Comme l’a si bien dit le Promoteur, soyez les premiers ambassadeurs de notre institution dans vos milieux professionnels, dans vos familles et partout où vous irez. Comme le disait John F. Kennedy : « Le succès de toute université peut se mesurer par la contribution de ses alumni à la vie nationale ». Je profite de ce moment pour rappeler au nouveaux Alumni (anciens étudiants) ainsi que les anciens, que l’ISIG a encore besoins de vous. Votre passage dans ses murs ne peut pas seulement être mesuré de l’extérieur mais aussi de l’intérieur et nous restons ouvert à recevoir de vous l’appui (tant moral que financier) et les orientations pour rendre l’ISIG encore plus grand, plus beau et plus méritoires. J’invite aussi à tous les anciens et nouveau ancien étudiants à joindre l’association des anciens en vous enregistrant sur le site web de l’ISIG.
    Je voudrais clôturer mon modeste propos en revenant sur un aspect concret du caractère citoyen et humanitaire des œuvres de notre promoteur. Vous savez bien que les bourses KATULANYA sont accordées chaque année à nos étudiants qui réussissent brillamment (avec plus de 75 %) en première session. Cette année ne fera pas exception. Nos brillants étudiants en cette première session bénéficieront d’une prise en charge pour l’année académique 2022-2023. Plus d’information sur la bourse KATULANYA peut être lu sur le site web de l’ISIG.
    Mais en signe d’encouragement, j’aimerai personnellement au nom du Promoteur et de la communauté de l’ISIG, féliciter particulièrement 2 étudiants, parmi les lauréats qui ont été exceptionnellement brillants :
    1. BARAKA BIGEGA ESPOIR, L2 IG 76,98 %.
    2. YOHARI KABUYAYA BEATRICE, G3 IG 74,30 %.
    J’exhorte ainsi nos chers étudiants, à plus de travail, à plus d’engagement et à plus de responsabilité pour que l’année académique prochaine soit plus belle.
    Que vive la République Démocratique du Congo,
    Que vive la Province du Nord Kivu et la ville de Goma
    Que vive l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion
    Pour l’ISIG GOMA
    Professeur Docteur Marie Rose BASHWIRA NYENYEZI
    Directeur Général
    DISCOURS DU DIRECTEUR GENERAL A L’OCCASION DE LA CEREMONIE DE COLLATION DES GRADES ACADEMIQUES ET DE LA CLOTURE DE L’ANNEE 2021-2022 - Madame la coordinatrice du cabinet du conseille principal en charge d’Éducation de son Excellence le Gouverneur ; - Honorable Président de l’Assemblée Provinciale du Nord-Kivu - Honorables Députés et Ministres Provinciaux - Monsieur le Responsable du Maire de la ville de GOMA - Monsieur le Bourgmestre de la Commune de KARISIMBI - Manieurs les chefs d’Établissement de l’ESU-GOMA - Les membres de Conseil d’Administration de l’ISIG-GOMA - Chers collègues membres du Comité de Gestion de l’ISIG - Chers membres du corps administratif et académique de l’ISIG-GOMA - Chers membres de la brigade de l’ISIG-Goma - Chers lauréats, chères lauréates ; - Camarades étudiants et étudiantes ; - Distingués invités à vos qualités et titres respectifs ; Bonjour, Nous arrivons au terme d’une année académique tant inédite qu’exceptionnelle, sans aucun précèdent, mais que nous avons finalement vaincu… Quel défis et persévérance vous avez tous fait preuve dans l’accompagnement quotidien de nos lauréates et lauréats. Cette double cérémonie de collation des grades et de clôture de cette année académique 2021-2022 est un moment infiniment joyeux qui consacre l’ensemble des études menées jusque par nos lauréates et lauréats. Mesdames et Messieurs, cette année académique n’a pas du tout été facile pour chacun d’entre nous, bien que cette année nous n’ayons pas eu de pandémie, ni de volcan… nous avons eu à faire face à une reforme de taille qui a demandé un gros effort de la part du personnel ESU aussi que de celui des étudiants et des parents. En effet, par l’entremise de SEM le ministre de l’ESU et l’appui du président de la République SE Mr FELIX ANTOINE TSHISEKEDI, il a été possible aux institutions congolaises de s’arrimer au système LMD. Un système qui nous permet de nous mettre à jour avec les systèmes éducatifs des autres pays. C’est un grand pas pour notre système éducatif, une transformation dans notre façon d’’enseigner, de gérer mais aussi de coter les étudiants. L’ISIG, comme a son accoutume, a la recherche de l’excellence, a voulu faire sienne les valeurs et se placer au premier rang du changement a s’armant de tous les potentiels possibles qui lui permettent d’intégrer au mieux ce nouveau système. C’est donc avec un sentiment de fierté et de gratitude que je me tiens devant vous aujourd’hui pour présider cette séance de collation des grades. Je suis extrêmement fière de nos étudiants qui n’ont pas baissé les bras malgré toutes les fatigues, les inquiétudes la tension, les difficultés et qui ont permis à ce que la cérémonie d’aujourd’hui soit possible. Ils n’ont pas abandonné malgré la pression liée à ce niveau système et les conditions de travail souvent difficile durant ces différentes périodes de crise sécuritaire et humanitaire critique. Je suis reconnaissante envers les parents qui ont su être pour l’ISIG des partenaires de premier rang malgré les difficultés du moment. Chers parents, l’éducation n’est pas seulement l’acquisition de connaissances ou la préparation de la carrière, malgré leur importance. L’éducation c’est plutôt une formation entière et approfondie de la personne humaine, une réelle construction de l’être humain et du bon citoyen. Pour citer Victor Hugo : « instruire c’est construire » … Nous sommes conscients des sacrifices que vous ne cessez de supporter dans les circonstances actuelles difficiles et particulière en cette fin d’année 2022 pour permettre à nos jeunes de parfaire leurs connaissances et de réaliser leurs objectifs d’avenir. Sans votre appui cette année n’aurait jamais trouvé une si belle fin que celle d’aujourd’hui a la veille des fêtes de Noel et de Nouvel an. Trouvez en ces quelques mots l’expression de ma gratitude et mon appel à faire encore plus pour les années à venir. Je suis également reconnaissante envers les autorités politico-administratives qui nous ont accompagné durant toute cette période. Excellences et honorables, merci pour votre accompagnement. Permettez-moi d’exprimer ma fierté et ma gratitude à l’endroit du personnel académique, scientifique, administratif et ouvrier de l’ISIG. Chacun en ce qui le concerne à apporter sa contribution pour l’achèvement de cette année. Chers collègues, travaillez dans une institution d’enseignement c’est plus qu’un métier. Les défis que nous avons ensemble relevés fondent la légitimité de notre fierté. Je ne peux terminer ce moment de remerciement sans mentionne notre Promoteur, le Dr Honorus Causa DEO KATULANYA ISU, dont le continuel sacrifice et le dévouement à la cause de l’éducation de nos jeunes enfants ne cesse de se manifester chaque année. Cette année, le promoteur a été le premier et nous a fortement inciter à nous investir dans la mise en œuvre du LMD a l’ISIG. Il a été là pour nous encourager tous « la communauté de l’ISIG » à nous y conformer pour que cela porte des fruits. Un message de lui : « Que chacun joue bien sa partition afin que la musique soit bonne. J’encourage tout le monde à travailler d’arrache-pied pour que l’ISIG soit compte parmi les meilleurs établissements qui appliquent cette nouvelle philosophie d’enseignement. Je félicite tout le monde pour le travail réalisé au cours de cette année académique et encourage de continuer à aimer et à bien travailler pour l’ISIG. Je félicite les lauréats et leur demande d’être de bons ambassadeurs de l’ISIG partout où ils vont servir l’humanité, et Dieu nous bénisse tous pour la persévérance à faire ce qui est bien pour le monde. Excellence et Honorable autorités, Distingués Invités, La clôture de l’année académique est aussi l’occasion de faire le bilan sur l’année qui se termine et de poser les bases pour l’année à venir. Nous pouvons retenir de cette année que l’ISIG continue son élan de croissance enclenché depuis un peu plus d’une décennie aujourd’hui. C’est avec une profonde satisfaction que je salue les efforts de mes prédécesseurs qui ont battis cette institution au point qu’elle devienne aussi prestigieuse. Dans son développement, l’ISIG a su créer un cadre propice à l’enseignement en se dotant des infrastructures modernes. L’ISIG ne cesse également de promouvoir la formation de la qualité de son personnel pour assurer la qualité des enseignements en son sein. Parmi les activités péri- académique, l’ISIG a présentement un centre de formation pour donner la chance a plus de monde (du monde professionnel aussi bien que des étudiants qui nécessite des suppléments a leurs formations) de bénéficier à la qualité de formation de l’ISIG. Dans les jours à venir l’ISIG compte poursuivre sur cette lancée afin que les produits de nos institutions aient une vision universelle du monde qui les entoure. J’ai le sentiment que l’ISIG est dans la voie d’accomplir ce qui garantit à une institution universitaire sa vitalité. Ce sentiment est consolidé par l’attractivité de notre université, notamment par les fréquentations exceptionnelles de scientifiques nationaux et internationaux de renoms, de l’échange d’expérience entre nos agents dans d’autres institutions universitaires internationales. J’en profite aussi pour féliciter les membres du personnel de l’ISIG qui se sont soit engagé dans la poursuite de leurs études ou qui ont finaliser un parcours, ceci est bien la preuve que nous sommes sur la voie de l’excellence. Avant de clore mon propos, laissez-moi transmettre un message particulier aux lauréates et lauréats de ce jour qui quitte l’ISIG aujourd’hui. Chers lauréates et lauréats, vous êtes à la fin d’un long voyage qui est au terminus de plusieurs années de vie scolaire et universitaire… Mais ce n’est qu’une escale pour après décoller vers d’autres cieux… le prochain voyage que vous vous apprêtez à entreprendre est une aventure dont vous êtes à la fois l’organisateur et le passager. L’aventure repose sur la richesse des liens qu’elles établissent, sur les problèmes qu’elle cause et sur les créations qu’elle provoque. Je vois devant moi, un bel avenir promis à notre belle jeunesse ambitieuse et optimiste. Chers lauréates et lauréats, ce n’est pas seulement vos parents et familiers qui espèrent en votre réussite, c’est aussi votre patrie qui a un besoin urgent de vous… Vous espoir d’une société meilleure, ce sera grâce à vous et à travers vous que la RDC redeviendra un message de culture, de paix, de liberté et de justice. Ne laissez toutefois pas les conceptions, les traditions, les habitudes vous étouffer ! Le diplôme que vous allez recevoir n’est que le premier pas sur ce chemin qui s’ouvre devant vous et que vous bâtirez avec vos espérances et vos réussites. Ne laissez pas vos succès vous monter à la tête, tout comme ne laissez pas vos échecs éventuels déterminer votre vie. Prenez ce diplôme, et foncer vers l’avenir : avec confiance et dignité… Comme l’a si bien dit le Promoteur, soyez les premiers ambassadeurs de notre institution dans vos milieux professionnels, dans vos familles et partout où vous irez. Comme le disait John F. Kennedy : « Le succès de toute université peut se mesurer par la contribution de ses alumni à la vie nationale ». Je profite de ce moment pour rappeler au nouveaux Alumni (anciens étudiants) ainsi que les anciens, que l’ISIG a encore besoins de vous. Votre passage dans ses murs ne peut pas seulement être mesuré de l’extérieur mais aussi de l’intérieur et nous restons ouvert à recevoir de vous l’appui (tant moral que financier) et les orientations pour rendre l’ISIG encore plus grand, plus beau et plus méritoires. J’invite aussi à tous les anciens et nouveau ancien étudiants à joindre l’association des anciens en vous enregistrant sur le site web de l’ISIG. Je voudrais clôturer mon modeste propos en revenant sur un aspect concret du caractère citoyen et humanitaire des œuvres de notre promoteur. Vous savez bien que les bourses KATULANYA sont accordées chaque année à nos étudiants qui réussissent brillamment (avec plus de 75 %) en première session. Cette année ne fera pas exception. Nos brillants étudiants en cette première session bénéficieront d’une prise en charge pour l’année académique 2022-2023. Plus d’information sur la bourse KATULANYA peut être lu sur le site web de l’ISIG. Mais en signe d’encouragement, j’aimerai personnellement au nom du Promoteur et de la communauté de l’ISIG, féliciter particulièrement 2 étudiants, parmi les lauréats qui ont été exceptionnellement brillants : 1. BARAKA BIGEGA ESPOIR, L2 IG 76,98 %. 2. YOHARI KABUYAYA BEATRICE, G3 IG 74,30 %. J’exhorte ainsi nos chers étudiants, à plus de travail, à plus d’engagement et à plus de responsabilité pour que l’année académique prochaine soit plus belle. Que vive la République Démocratique du Congo, Que vive la Province du Nord Kivu et la ville de Goma Que vive l’Institut Supérieur d’Informatique et de Gestion Pour l’ISIG GOMA Professeur Docteur Marie Rose BASHWIRA NYENYEZI Directeur Général
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  • Ouverture des inscriptions
    Ouverture des inscriptions
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  • Concerne : Organisation du programme de Master à l’ISIG-Goma
    Il est porté à la connaissance de tous les étudiants détenteurs de diplômes de Licence ancien système souhaitant poursuivre la maitrise, que l’ISIG-Goma organise pour ces candidats le master préparatoire d’une année conformément à l’instruction académique N°024/MINESU/CAB.MIN/MNB/BLB/2023 du 06 Janvier 2023 portant directives de l’année académique 2022-2023.
    Les étudiants détenteurs de diplômes de graduat ancien système peuvent eux s’inscrire en Master1 moyennant une passerelle. Les normes règlementant cette passerelle seront communiquées incessamment par le MINESU/ RD CONGO.
    DOMAINES ORGANISES :
    - Sciences Economiques et de Gestion ;
    - Sciences et Technologies ;
    - Sciences de la Santé ;
    - Sciences de l’Homme et de la Société
    CONDITIONS D’ADMISSION :
    1. Dépôt du dossier complet et bronché (deux exemplaires) contenant les éléments suivants :
    - Lettre de motivation adressée au Coordonnateur du programme ;
    - Copies certifiées conformes aux originaux de principaux diplômes (d’Etat, de Graduat et Licence) ;
    - Remplir le formulaire de demande d’inscription disponible à l’Apparitorat Central de l’ISIG-Goma ;
    - Preuve de paiement des frais d’étude du dossier ;
    2. Paiement des frais d’étude du dossier : 100$
    HEURES DE DEPOT DES CONDIDATURES :
    - Du lundi au vendredi de 8h00 à 16h00 et samedi de 8h00 à 12h00.
    Date limite : 20 février 2023
    Veuillez prendre vos inscriptions à temps.
    Fait à Goma le 25 janvier 2023
    Le secrétaire général académique
    Doctorant Éric KASUKU KALABA
    Concerne : Organisation du programme de Master à l’ISIG-Goma Il est porté à la connaissance de tous les étudiants détenteurs de diplômes de Licence ancien système souhaitant poursuivre la maitrise, que l’ISIG-Goma organise pour ces candidats le master préparatoire d’une année conformément à l’instruction académique N°024/MINESU/CAB.MIN/MNB/BLB/2023 du 06 Janvier 2023 portant directives de l’année académique 2022-2023. Les étudiants détenteurs de diplômes de graduat ancien système peuvent eux s’inscrire en Master1 moyennant une passerelle. Les normes règlementant cette passerelle seront communiquées incessamment par le MINESU/ RD CONGO. DOMAINES ORGANISES : - Sciences Economiques et de Gestion ; - Sciences et Technologies ; - Sciences de la Santé ; - Sciences de l’Homme et de la Société CONDITIONS D’ADMISSION : 1. Dépôt du dossier complet et bronché (deux exemplaires) contenant les éléments suivants : - Lettre de motivation adressée au Coordonnateur du programme ; - Copies certifiées conformes aux originaux de principaux diplômes (d’Etat, de Graduat et Licence) ; - Remplir le formulaire de demande d’inscription disponible à l’Apparitorat Central de l’ISIG-Goma ; - Preuve de paiement des frais d’étude du dossier ; 2. Paiement des frais d’étude du dossier : 100$ HEURES DE DEPOT DES CONDIDATURES : - Du lundi au vendredi de 8h00 à 16h00 et samedi de 8h00 à 12h00. Date limite : 20 février 2023 Veuillez prendre vos inscriptions à temps. Fait à Goma le 25 janvier 2023 Le secrétaire général académique Doctorant Éric KASUKU KALABA
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